40年前，高考制度恢复，开启了问鼎娱乐梦想的时代。40年来，数以亿计的青年通过高考走进了另一种人生。
今天，
我们又迎来了一年一度的高考，
而此时此刻，
第一科目《语文》考试
已经结束，
今年的高考作文题也新鲜出炉！
然而，小编看了看这些题目
只有两个念头迅速划过脑海：
NO.1
幸亏考试的不是我啊……
NO.2
今年的段子手不好当啊……心疼！
那么，今年的高考作文题到底有多难？哪里的作文题又最奇葩？赶紧来看看吧！
2017年各地高考语文科目考试已经结束，记者了解到吉林考生所考的全国卷II高考语文作文题为从6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
具体为
全国卷II:根据古诗句自拟文
(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)
6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1、天行健，君子以自强不息《周易》
2、露从今夜白，月是故乡明(杜甫)
3、何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)
4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)
5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)
6、数风流人物，还看今朝(毛泽东)
全国卷I:老外眼中的中国关键词
(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你问鼎娱乐下载所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成邮寄的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不少于800字。
全国卷III:我与高考或我看高考
(适用地区:四川 广西 贵州 云南)
今年是我国恢复高考40周年，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声，想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天，你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上。 要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题且不少于800字。
北京卷:2017北京高考作文:“说纽带”和“共和国，我为你拍照”
大作文(50分)
从下面两个题目中，任选一题，按要求作答，不少于700字，将题目抄写在答题卡上。
1.纽带是起联系作用的人或事物，人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集，当今时代，经济世界化的发展，文化的交流，历史的传承，社会的安宁，校园的和谐等都需要纽带，请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求:观点明确，论据充分，论证合理。
2.2049年我们的共和国将迎来百年华诞，届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你会选择怎样的画面?请展开想象，以“共和国，我为你拍照”写一篇记叙文。要求:想象合理，有记叙，有描写，可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。
微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答，180字左右:
1.《根河之恋》里，鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子，叙述情节并作简要点评。要求:符合原著内容，条理清楚。
2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人，用一种花来比喻她，并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著，自圆其说。
3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人，依据某个特定情境，为他(她)设计一尊雕像，你将怎样设计呢?要求:描述雕像的体态、外貌、神情等特征，并依据原著说明设计的意图。
天津卷:重读长辈这部书
请根据下面的材料，写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
要求:①自选角度，自拟标题;②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭，不得套作。
上海卷:预测
上海市教育考试院刚刚权威发布了今年上海高考作文题:预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求:1.自拟题目；2.不少于800字。
江苏卷:车辆与时代变迁
现代社会车来车往，车的种类纷繁复杂，生活中已离不开车，车见证了时代的变迁和观念的转变，车代表了社会的发展。请以此为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，体裁不限，诗歌除外。
浙江:有字的书无字的书心灵的书
有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目，写一篇800字的作文)
（图片来源：央视新闻）
山东卷:24小时共享书店
材料作文:一个24小时的共享书店营业，白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书，有的就只是简单的翻几页书。以此为材料，进行作文。
（吉网 吉刻APP记者 王小野）
中国语文报刊协会副秘书长、常务理事夏野虹:
全国卷II的语文作文考的是“个人品格与家国关系”
“(高考作文)这种形式出现，还是近年来的首次。”2017年高考语文考试结束后，记者第一时间联系了中国语文报刊协会副秘书长、常务理事夏野虹，对于今年全国卷II高考语文作文题，他如此表示。
夏野虹表示，今年的全国新课标二卷高考作文题型仍为已实行了两年的任务驱动型新材料作文，但从命题方向有所改变。在5日接受记者采访时，夏野虹就曾对今年高考语文作文题进行了方向预测，他预测今年的作文命题有可能转向对社会问题或国家发展的关注。
“实际上，今年的作文题已经向这个方向进行转变。但相比全国1卷，步子没迈那么大，但也是迈出了一小步。”夏野虹整体点评了一下。
他认为，考生们拿到题目后，会有一个审题障碍，打眼看来，这6个诗句是风马牛不相及的，这会让考生难于下笔，或是不能领悟到作文真正想考查的内容或方向。
这6个诗句真的是风马牛不相及吗?
“让我们一句句来分析。”夏野虹表示。
第一句是来自《周易》的“天行健，君子以自强不息”，实际上它强调的是君子的个人品格，可以上升到民族精神来;
第二句是杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，这是杜甫写给弟弟的诗，体现了怀念的情绪，但到如今，它有了更丰富的内涵，就是一种思乡爱国情感的体现。
第三句是李清照的“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，她写的是“桂花”，桂花靠的是香气袭人，而不是花容来吸引人，这里强调的是人内在的品质。
第四句是魏源的“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，强调的是个人的理想与志向。
第五句鲁迅的“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当”，说的是需要正视现实，敢做敢当，强调的是个人品格和社会现实的关系。
第六句是毛泽东的“数风流人物，还看今朝”，个人要努力做时代的弄潮儿。
“有了上述的理解，就会发现，这6句诗句是有共同点，就是强调个人品格与家国天下的关系。”夏野虹总结分析。
有了这样的分析，这篇作文也就有了三个方向的写作:一是完全强调于个人品格;二是完全强调于家国天下;三是个人品格与家国天下的关系。最佳的，应该是第三个方向。如果能写到这个方向上，作文是容易得高分的。
“但就像我开始说的那样，这6个诗句摆放在一起，初看会对考生形成审题障碍，不太容易产生关联，只有把这个内在关联审出来，作文写起来就容易了。”在夏野虹看来，这个首次出现的作文题型，让考生们在作文上得高分不容易。
全国卷II:根据古诗句自拟文
(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南)
6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1、天行健，君子以自强不息《周易》
2、露从今夜白，月是故乡明(杜甫)
3、何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)
4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)
5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)
6、数风流人物，还看今朝(毛泽东)
（吉网 吉刻APP记者 王小野）
关于今年的高考作文题，专家怎么看？
我们特地采访了21世纪教育研究院副院长熊丙奇。他表示，今年的高考作文题紧密结合了时代和生活，“让学生有话可说”。在他看来，今年的语文作文出题思路延续往年材料作文的方向，主要考察了学生的思辨能力和表达能力，同时也给了学生更多的写作选择。
（央广新闻）
下面来看看
吉林省语文学科名师
如何点评今年的作文题目
▼
孙立权老师：师大附中语文学科的当家人。中国语文报刊协会作文个性化工作委员会常务理事、中国阅读鉴赏研究会理事、吉林省写作学会副会长、吉林省中小学读写教学研究会理事长、中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员。
点评：
今年的高考作文与以往有巨大的变化，给了一个拼盘式的材料，让学生自选，这个有点儿像是去超市，考生至少要选两样。难度加大了。
这是任务驱动型作文的变形，只不多这个任务驱动和以往的不同，以往是有一个社会现象，问考生有哪些看法。
现在是要综合论述，容易写成没有统一主题的作文。考生需要选两个或者三个，必须从中概括出一个大主题，比如说你选1和5，写人要自强。这就是作文的难点。
超市式、拼盘式作文，难。
（吉林日报）
专家评析
2017全国Ⅱ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。试题材料由精心选择的六个中华名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统，增强国家意识和社会责任感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
试题既让每个考生有话可写，又让优秀考生能够脱颖而出。六个名句言浅理明，贯穿其中的思想主线清晰，具有很好的亲和力，考生在理解上没有难度；而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度，便于考生发挥；要求考生结合自己的感触与思考，为命题加大了空间纵深，也为优秀作文提示了明确指向。
分别来自古代、近代和现代不同时期的中华名句，有诗词有随感，或豪迈或温婉，有的抒怀有的思辨；包含了自强奋发、家国情怀、坚持自我、豁达自信、开放进取、提升境界、敢于正视问题、勇于面对困难、勇于实践、敢于担当等丰富内涵，涉及个人“小我”与家国、社会“大我”等不同层面；既各自独立，言简意赅，又彼此关联，声气相通。将六句并列齐观，从《周易》到毛泽东，本身就体现了中华优秀传统文化的渊源有自、传承有序与生生不息，是中国文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。
命题要求“以其中两三句为基础确定立意”，实则是引导考生结合自己的感触与思考，在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合，从“小我”或“大我”的角度，以古鉴今，古为今用，激活名句的内在生命力。考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵，如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为；也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意，如以③④⑤为基础，讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系；考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系，如以①③④⑤为基础，探究如何全面提升个人的人格境界，或以②⑤为基础，表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索，或以③⑤⑥为基础，论说坚持自我与承担社会责任之间关系，等等。
考生也可能更看重“中国文化博大精深，无数名句化育后世”带给他的感触与思考，而由此出发立意行文，对名句作者及其时代进行历史分析，个性化地阐发中国文化“博大精深”；或结合自己的经历和体会，讲述中华名句化育后世的精彩故事，论说名言警句对文化传承的重要意义。
命题明确要求考生“合理引用”名句，既呼应了中国诗词大会引发的诗词记诵热，更隐含了“文化传承不应只是静态记忆”的认知。“引用”，可以是名句字面意义的简单借用，也可以是名句哲理的深度化用；可以是正引，也可以是反用。合理引用名言警句，能使语言表达简洁凝练、生动活泼，增添感染力和说服力；将名句自然融入文章、与全文浑然一体，对考生的表达能力提出了更高要求。写作要求中的“引用”指令，暗含了文化传承与语言表达等方面的丰富期待。同时，这一任务型材料作文的创新，也为辨识考生水平高下、强化区分度提供了一种新方法。
（中国青年报）
过去十年高考作文题目一览
觉得今年的高考作文题太难？小编专门搜罗了过去十年的所有高考作文题！快来看看哪年的更难写吧！
（图片来源：人民日报）
关于今年的高考作文题，
你有什么话要说？
欢迎下方留言给我们哟~！
